Wszyscy robimy to samo…

Różnica polega na tym, jak to robimy :-)

Niepubliczne Przedszkole Terapeutyczne "Przyjazny Domek" to miejsce terapii i edukacji stworzone z myślą o dzieciach ze spektrum autyzmu i ich rodzinach.

Przyjazny Domek to miejsce, w którym zespół twórczych i doświadczonych specjalistów stwarza doskonałe warunki do wspierania rozwoju dziecka.

Działamy od 2009 roku.

Nasze zajęcia tworzą skoordynowany i  całościowy plan terapii dla każdego podopiecznego. Od momentu powstania placówki chcemy świadczyć naszym podopiecznym usługi najwyższej jakości. Z tego też względu praca naszych terapeutów jest poddawana zewnętrznej superwizji dokonywanej przez analityków zachowania wpisanych na listę superwizorów
Polskiego Stowarzyszenia Terapii Behawioralnej i Behavior Analysis Certification Board (BACB). Do chwili obecnej jesteśmy jedyną placówką w regionie, która w ten sposób dba o jakość pracy swoich terapeutów.
W październiku 2010 r. współpracujące Zarządy Polskiego Stowarzyszenia Terapii Behawioralnej i Polskiego Towarzystwa Psychologii Behawioralnej podjęły wspólną inicjatywę mającą na celu ujednolicenie wymagań formalnych stawianych terapeutom behawioralnym.
W konsekwencji skonsolidowano i ustrukturyzowano uprzednio funkcjonujące systemy szkoleniowe tworząc tym samym ujednolicony system wymagań o nazwie:
POLSKA LICENCJA TERAPEUTY BEHAWIORALNEGO
Zadaniem systemu jest określenie takich wymagań dla czynnych zawodowo specjalistów, by terapia behawioralna, była jednoznacznie utożsamiana z jak najwyższą jakością usług terapeutycznych.
W skład naszego zespołu wchodzą terapeuci posiadający tytuł terapeuty behawioralnego Polskiej Licencji Terapeuty Behawioralnego.

Nasze przedszkole ma status placówki współpracującej, w której realizowane są staże kandydatów do tytułu Polskiej Licencji Terapeuty Behawioralnego.

Wszystkie zajęcia odbywające się w naszym przedszkolu (zajęcia indywidualne i grupowe, zajęcia z logopedą oraz inne oddziaływania wspomagające rozwój dzieci) prowadzone są według zasad 
STOSOWANEJ ANALIZY ZACHOWANIA (SAZ).

Skuteczność i efektywność STOSOWANEJ ANALIZY ZACHOWANIA została naukowo potwierdzona przez Narodowe Centrum Autyzmu
(National Autism Center). Terapia behawioralna jako wiodąca forma terapii dzieci z autyzmem jest zalecana przez różne organizacje rządowe w Europie i Stanach Zjednoczonych, między innymi przez National Research Council,
New York State Department of Health.

SAZ to dynamiczne podejście do zmiany zachowania i budowania umiejętności, oparte na analizie danych.

SAZ stosuje się, aby:

- rozszerzyć pożądane zachowania przez wzmocnienia i podpowiedzi;
- wyeliminować niewłaściwe zachowania związane z różnymi zaburzeniami.

Ogromy zasięg możliwości zastosowania.

W terapii zaburzeń rozwojowych SAZ pozwala na rozwijanie umiejętności w wielu sferach:

• Umiejętności uczenia się (np. koncentracja uwagi, współpraca) przygotowujące do efektywnego nabywania kolejnych umiejętności;
• Naśladowanie będące fundamentem dalszego uczenia się;
• Komunikacja rozumiana jako efektywne porozumiewanie się z otoczeniem;
• Zabawa mająca na celu kształtowania umiejętności funkcjonalnego gospodarowania czasem wolnym, również w interakcji z rówieśnikami;
• Umiejętności społeczne przygotowujące do pełnego funkcjonowania w społeczeństwie;
• Dopasowywanie rozwijające percepcję wzrokową i będące podstawą nabywania umiejętności poznawczych;
• Umiejętności poznawcze rozwijające między innymi procesy myślowe i pamięć;
• Umiejętności samoobsługowe rozumiane jako rozwijanie samodzielności dziecka.

Przedszkole posiada sale do zajęć terapeutycznych, sale grupowe, gabinet logopedyczny, salę zajęć ruchowych oraz plac zabaw.

Naszym podopiecznym zapewniamy również:
- zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
(zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju są BEZPŁATNE)

Przedszkole zapewnia swoim podopiecznym żywienie oraz możliwość wydłużenia pobytu na grupie łączonej.

Zachęcamy do odwiedzenia nas na: https://www.facebook.com/przyjaznydomek